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区域自主游戏进行时，建构区的小小建筑师小郭说：“我们来搭一座桥吧！搭怎样的桥好呢？”这一问题引发了孩子们的联想，大家你一句我一句地发表自己的想法。看来孩子们对“桥”很感兴趣。桥的探索之旅就此开启啦…
我们搭个长长的、高高的、超大超大的桥！
我去过一个桥，很大、很高的，妈妈说它叫长江大桥，我们就搭那个桥吧。
那个桥是什么样子啊？
我也看过很多桥呢……01
寻桥记
你最熟悉家乡的哪座桥？一起去找一找、看一看吧！
南京长江大桥文德桥南京眼这些桥，你认识哪些？
原来在我们的生活中，有着各种各样的桥，你们都认识么？其实，在我们幼儿园里，也有许多桥哦，一起来看看吧！
我们的桥
幼儿园桥真多，吊桥、独木桥、彩虹桥……你还能发现哪些桥呢？
02
桥之秘
桥有哪些种类呢?
有什么作用呢?
它是用什么做的?
有哪些组成部分呢？
桥，你知多少？
我们大家一起来讨论
“桥”设计
认识了这么多桥，孩子们也跃跃欲试，他们在游戏时间，利用不同的材料，设计了多种多样的“桥”。
春暖花开
爆
人体桥、木头桥、高墩桥、积木桥、树枝桥……应有尽有！《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园教育活动的内容既要贴近孩子的生活，选择孩子感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展孩子的经验和视野。为了追随孩子们的兴趣，帮助孩子们拓展相关的经验，我们从听、议、看、说、画、做、玩等方面让孩子们和“桥”来了一次深入接触。
编辑：陶春玲
校对：黄丽仙
审核：姜丹
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