读研使我人生改变从农村走到城市,我看到
#考研#
01写在前面
德国哲学家马克思观点谈到，矛盾的存在是普遍的，它是无时无刻不存在的。
（图片不可转载）在对待学历的看法上，当下社会中的观点呈现出了较为强烈的矛盾性：
一方面，很多人认为读书无用，因为当今社会学历高低和赚钱多少好像并不是成正比关系了；另一方面，各种学历晋升考试的参加人数却逐渐增加。例如：考研的人数历史新高，突破了万。我不想去“站队”，我只想通过讲述自己的故事，分享作为个体的我的一些人生经历。
如果能够给大家，尤其是像我这样曾在人生的道路上迷茫摇摆的年轻人一点思考，我想这个故事便是有益的。
02小学到高中
27年前，我出生在湖北腹地江汉平原的一个普通的小村庄，就像中国万平方千米的辽阔土地上那些数不清的小村庄一样，你也许在地图上都很难找得到这个地方。可它对我的意义却不一样，在我离开那里之前，它是我世界的全部。
（家乡美景，来自网络）“惟楚有才”是历史留个这方土地的名誉。我是楚人，然而，却不是“才人”。
小学的我成绩并不突出，是属于多年后老师记不得的那种学生。但即使在格局不大的偏僻乡村，父母对于我的教育却很重视。小学毕业后，同辈的很多人都南下广州当起了裁缝学徒，或者去了隔壁市进入了职校，寻求学得一门谋生的技术。而我，磕磕绊绊地进入到了初中。
我是属于幸运的一代人，国家的蓬勃发展，给农村带来了新鲜的血液。国家发展越来越快，家乡门口的那条路越来越长。
不像小学时每天走过的泥泞路，随着时代的进步，国家的发展，泥泞路变成了水泥路，我顺着这条全新的“道路”走到了镇上、市里，读完了初中，上完了高中。
03我的大学
年，我参加了高考，因为1分之差，第一志愿落榜，最后调剂到一个二本学校，读了一个我从来没都没有听过的专业。即使上了大学，在很长一段时间里，我一直都很纠结为什么我不多考1分。
我曾迷茫过，因为我很早就认识到自己并不是聪明小孩，所以，我很努力。父辈们在土地上耕种的态度给了我很大影响。即使坐在教室，我觉得我也是一个土地上的“耕种者”，所以，我很少去谈论我的学习，我只是一直做，一直做。就像我的父辈们，在土地上沉默不语，春天播种，秋天收获，一年一年轮回。但是，最后的结果还是差了些，无论如何，还是会有一些失落。
幸好地是，我向来是积极乐观的，这是从父母那里继承的遗传因素，在土地上耕种的父母，即使十分辛劳，但在他们脸上，愁容是不常见的。
人生真的是一场奇妙的探索之旅。就像大多数普通人一样，本科毕业后，找一份工作，稳定之后，结婚生子，应当是人生一次完成的事业。我也相信，凭着自己的勤奋和努力，今后的日子是可以过得顺当。然而，我也想去更广阔的世界，去看看！
（毕业现场）狄更斯在《双城记》中写道：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”十九世纪的英国如此，21世纪的中国又何尝不是。国家发展的洪流让很多像我这样微小的个体有了更多的营养，有水便能活，只要有一点阳光，就会拼命往上生长。
年，我沿着汉江向东走，在两江交汇的武汉驻足停留，火车从新中国的第一座跨长江大桥——长江大桥驶过，汽笛声给了我更多启示，于是，我在这座英雄之城停下来，在那里度过了3年的研究生时光。
04研究生毕业，我在城市留下来
努力的过程往往只能自知，在这个有着接近万人口的城市，生存的压力下，有谁有过的容易呢？万在学大学生人数，是这座城市在教育方面的自豪。对于学生而言，找工作时候，这份城市的自豪，只有一小部分人能够享受到，而我，是幸运的那一份子。
因为学校的社会名声，我在找工作中比较顺利。年的金秋十月，父母在家乡的土地上忙着收割稻谷，我在在这个有着超过0万人口的大城找到了归宿，被某国企单位录用。
05故事的最后
今天，我写下这篇故事的时候，已经是一名入职半年的职场新人。二十多年前那个乡村里灰头土脸的小孩，在这座城市经历着一些成长和改变。
但是，我知道：内心的那份在泥土里生长出来的“土气”永远是我成长的精神力量，它教我认真耕作、教我谦虚弯腰、教我回报大地。
（硕士学位证书）十四亿人口的中国，是十四亿部影片，每个人都在讲述自己的故事。他们又在讲述同一个故事，和古老的先民们一样，是吃苦耐劳、是与人为善、是积极进取的故事，这是未来中国希望的力量源泉！
我并不是在推崇“唯学历论”，一张盖了章的白纸算得了什么？是这张白纸背后的那份勤奋、努力和能力，让我们可以走得更远！
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